Komplexes Systemdenken und Spiele

Das Projekt erforscht den innovativen Ansatz, Spiele als Lehrmittel einzusetzen, um das Verständnis und die Fähigkeiten zum Denken in komplexen Systemen zu verbessern. Komplexe Systeme, die durch ihre komplizierten und voneinander abhängigen Komponenten gekennzeichnet sind, stellen eine große Herausforderung für das Verständnis und die Analyse dar. Spiele bieten mit ihrer interaktiven und fesselnden Natur eine einzigartige Plattform für Lernende, um mit der Dynamik solcher Systeme in einer risikofreien Umgebung zu experimentieren und sie zu verstehen. In diesem Projekt wird untersucht, wie Spiele den Lernprozess erleichtern, indem sie komplexe Systeme der realen Welt simulieren und es den Spielern ermöglichen, Konsequenzen zu visualisieren, Beziehungen zu verstehen und strategische Denkfähigkeiten zu entwickeln. Durch die Einbeziehung von Elementen des Wettbewerbs, der Zusammenarbeit und der Problemlösung können Spiele die Komplexität von Systemen in der Natur, der Gesellschaft und der Technologie effektiv nachahmen, was sie zu einer unschätzbaren Ressource im Bildungsbereich macht. Durch diesen Ansatz sind die Lernenden nicht nur in der Lage, die Grundlagen komplexer Systeme zu begreifen, sondern dieses Wissen auch in praktischen Szenarien anzuwenden, was ein tieferes Verständnis und innovatives Denken bei der Bewältigung realer Herausforderungen fördert.